本日（２／７）から２日間、校舎北側樹木の剪定と伐採の作業が入ります。開校以来、長い間学校を見守ってくれていた老木でしたが、ついに剪定・伐採することになりました。結果として、①暴風等による枝の落下で怪我をする危険性が減る。②伸びた枝が防球ネットを突き破ることがない。③校外学習等で大型バスが入る際に枝が当たらず入りやすい。④見晴らしがよく、来客等が確認しやすい。等の利点がありますね。下校に協力していただいた生徒の皆さん、ありがとうございました。剪定業者の皆様、お世話になりました。

　本日（２／５）の５・６校時、２年生の「少年の日」記念集会です。「少年の日」は全国に先駆け、昭和40年頃に愛媛県が始めた行事で、本校でも半世紀以上続いているようです。体育館には、美術科で製作した自画像等と、書き初め、職場体験のレポートが展示されていました。校長先生からの激励の言葉の後、丁寧な職場体験の発表と、２年生全体での力強い誓いの言葉がありました。記念合唱「ほらね、」では大きな歌声が体育館中に響き渡り、練習した成果を発揮することができました。また、集会に引き続いて展示を見学した後、朝の自主学習と修学旅行の説明を聞きました。勉強に対する決意と修学旅行に向けての期待が高まったようです。保護者の皆様、悪天候の中、御来校いただき、誠にありがとうございました。

本日（２／５）は、３年生の私立高校一般入試の事前指導です。教頭先生から最後まであきらめないよう励ましの言葉があった後、学年主任、進路指導主事の先生から全体的な諸注意がありました。３年生は真剣な表情で聴き入っていました。その後、各高校別で集まり、受験票を確認して明日の集合時刻等の打ち合わせをしました。明朝は、雨は降らないとの情報です。３年生の健闘を祈りたいですね。

　本日（１／３１）５時間目には、５・６組はトーンチャイムの練習です。何度か個人で練習をした後、ビデオ撮りの演奏練習もしました。ALTの先生も応援に駆けつけてくれました。２学期末から苦労しつつ取り組んでいます。最後の演奏では、心地よい音色が音楽室に響きました。よくがんばった、120点だとほめられていましたが、今日はEnglish dayということで、One handred twenty！と言い換えていました。 

　本日（１／３０）、４校時と６校時に、愛媛大学教育学部の大学生による３年生道徳科の授業を実施しました。教材を読んで、中心発問を受けてじっくりと考えていましたが、さすが３年生です。フリーなグループ分けの際には、自由に動きながら相互に意見を交換し合うことで、自分の考えを深めていました。対話的で深い学びになっていたようですね。先生方の授業改善にもつながりました。

　本日（１／２６）14時30分から、河野小・粟井小の６年生と保護者の皆様にお集まりいただいて、令和６年度新入生説明会を開催しました。校長先生からの挨拶の後、生徒会の皆さんが実演を含めて分かりやすい学校生活の説明をしました。パソコン部が撮影、編集した部活動紹介の映像もありました。６年生の児童の皆さんは、やや長い時間でしたが、落ち着いて話が聞けていましたね。保護者の皆様、寒い中、お世話になりました。ありがとうございました。

　本日（１／２４）５・６校時に、１年生は総合的な学習のまとめを発表しました。寒い中、防寒しながら武道場で発表しました。「地域発見学習」という名の通り、身近なふるさとのよさを発見し、見出した内容が端末を使ってまとめられていました。クイズ形式の発表の工夫があったり、ＳＤＧｓとの関連を調べていたり、自分の考えや感想を述べていたりと、１年間のまとめにふさわしい発表会でしたね。

　本日（１／２４）の５・６校時、「坊ちゃん劇場」を講師の方をお招きし、ワークショップを行いました。舞台芸術魅力体験支援事業の一環です。寒い中、体育館での実施となりました。ただ講演を聴くだけでなく、体を動かしたり、実際に声を出すコツを聞いたり、学年合唱するポイントを助言いただいたりするなど、充実した時間でした。歌声が響くようになってきました。少年の日に対する自分たちの取組みを振り返るよい機会となったようです。

　本日（１／２４）３時間目は、１年生英語の授業です。コミュニケーションの基礎となる聞くこと、話すことの学習に大変役立つのがＡＬＴとの授業です。本校では、およそ、月に３時間程度、ＡＬＴの先生に入っていただき、生徒の対話的な学びを補助していただいています。今日の授業では、目的地までの道を英語での尋ねる言い方を学びました。ＲightとＬeftの発音を聞いて手を挙げたり、Ｅxcuse me～やＰardon me～という対話をしたりして、楽しく積極的に学習に取り組んでいました。