初任者の美術教師が早速夏休みの教育ＤＸ（デジタルトランスフォーメーション：授業の在り方そのものを変化）にチャレンジ。スゴイことだと思います。失敗を恐れず、学んだことを「まず、やってみること」が教師は大事。

　３年生の美術の授業で、南中生それぞれが素敵な作品を制作していました。一生懸命制作した作品に対して、個別に鑑賞したメッセージをグループの仲間にクラウド上で白紙共有する。さらに、協働的に学び合う中で、美術力×情報活用能力の両方がアップしていました。教師としてのモチベーションの高さと南中生の学ぶ意欲と成長する姿に感動しました。